• 英语 如何(为什么时至今日还有人觉得学英语没用)

    你好,我在中国呆了八年,我曾经也有几个学生觉得学习了英语没用,因为他们在中国生活不需要用英语,在工作当中,有自己的技术,所以也不需要用。或者有钱的人,如果他需要,他可以请一个翻译来给他工作。当然,站在他们的角度来说是正确的。其实我觉得吧,每个人都有...

    你好,我在中国呆了八年,我曾经也有几个学生觉得学习了英语没用,因为他们在中国生活不需要用英语,在工作当中,有自己的技术,所以也不需要用。或者有钱的人,如果他需要,他可以请一个翻译来给他工作。当然,站在他们的角度来说是正确的。

    其实我觉得吧,每个人都有自己的生活观,价值观念,是吧?

    虽然说,对于生存的基本需求来说,只要是在中国就不需要,但是多学一门语言,是学习语言这个交流工具。去了解这个世界的不同的文化,历史,可以开阔每个人的眼界和视线。而且现在的世界其实非常小,说不定自己哪天想出去走走,一个人如果会英语去哪里也不怕,这也是独立性。

    其实学习英语可以影响到一个人的生活的方方面面,不止这些。

    而且多一门技能,在机会来临的时候,就不会流逝。

    English is the bridge to the world

    作家花千芳认为大部分中国人学英语没有用!作为中国人,你认为学英语有用吗?

    这话说的就太绝对了,有句话叫活到老,学到老,或许学英语在身边来说不常用,可是这不代表就应该杜绝去学,艺多不压身,学英语并不代表就是崇洋媚外,那是人的知识,身边不常用不代表就没有用,当初华夏在清朝实行闭关锁国,可是带来的结果是什么?相信大家稍微有点历史常识的都知道。

    学习他国的文化知识,拓宽自己的眼界,增强自己的知识能力,那肯定是好处多于坏处,不能当南郭先生,滥竽充数,自己理屈词穷,还装出一副文化人的样子,那肯定就是自己欺骗自己。

    或许对于作家花千芳的这种说法,他的本意并不是说学英语没有用,只是说在生活中可能大多数时候用不到而已,一句话说出来每个人的理解方式不一样,所以慢慢也就变了原有的意思。

    相信作为一个作家,绝对不会说出那么没有水平的话,只是我们对于这句话原来的意思理解出现了偏差而已罢了!

    笔者觉得学英语肯定有用,在生活中不常用不代表没有用,就说突然有钱了,想出国旅游,起码学了也敢出去,如果自己没有学,那起码的交流会没有,肯定学比不学要好的多。

    老穆认为,主要还是语言环境!

    老穆有个朋友,叫S,上大学时,他的英语水平还没有我好,可十年后,老穆就技不如人了。

    老穆现在的英语水平,还停留在小学阶段,或许是平时用不上的缘故吧!

    偶尔使用一次“thank you”,还被人嘲笑一番,说不应该“崇洋媚外”……

    老穆的这位朋友S,由于在大学期间表现优秀,故而考上了研究生。

    后来去了美国读书……

    在一次同学聚会上,他竟然用全英文跟别人打电话,真是羡煞旁人啊!

    由此可见,要想英语好,尤其是口语好,除了每天练习以外,还需要有一定的语言环境作为支撑!

    你的外甥,英语水平之所以提升得那么快,就是得益于美国生活经历。

    试想一下,他每天都要用英语和外国人交流,又怎能不提高呢?

    朋友们,你们对此有何看法?欢迎大家在下方评论区留言!

    我觉得我的英语水平中等偏下

    阅读还好,听力一般

    语法比较不擅长

    英语考试成绩很差,每个阶段的英语学习方法是不同的,以应试为目的的英语学习都有快速提分的方法。

    ● 小学和初中英语的提分秘诀

    小学英语考试要求500-800词,中考英语考试要求1600词。在这个阶段的英语考试,难度很低,中考英语难度仅相当于小学语文三年级的水平。拿高分的秘诀其实就是“超纲背单词”。

    小学英语拿高分应该把小学英语单词和初中英语单词背完。注意:其实小学英语单词都包含在初中1600词里。但是考试80%分数涉及纲内单词,20%分数涉及纲外,所以我们要先背熟小学单词,再背初中单词。

    初中英语也是一样的,初中1600词,只要会认,120分的中考卷,至少可以拿稳96分,然后再去背高中3500词,分数可以稳过108,剩下12分靠语法,单词背熟了,语法基本不是问题。

    背单词有困难是初中以下阶段学生英语学习困难的主要原因。可以学习一下“睡眠记忆法”,这个方法是无偿公开的方法,检索一下就能找到。每天按照方法做到“一背四复习,周末总复习”,就可以提高记忆效率,大部分人学会方法,可以做到只花1小时就记住100个单词,16天可以背完初中1600词。

    ● 高中英语提分的秘诀

    很多初中英语学得好的同学,尝到超纲背单词的甜头,于是也超纲背单词,结果背到四六级还发现自己分数没提上去。高中用刷题、超纲背单词,用这类方法最容易卡在110-120分数段。

    高考单词范围严格规定在3500词范围内,单词背熟,能做到看到单词就条件反射出中文意思即可。单词只是高中英语影响理解的因素之一。只背单词可以拿到分数一般是80-110分,每个单词只背一个意思的,分数趋近于80,一词多义掌握好的分数接近110。背单词有困难依然可以用睡眠记忆法,而且作者还有提供配套的高中词表,可以自己打印配合使用,一个月就能背完3500词。

    想要拿140分以上,就要背词组短语。因为单词变成短语后,意思会变化。举个例子:all 是所有的意思,but是但是的意思,但是词组all but的意思却不是“所有但是”而是“几乎”,你没背过,文章理解就不准确,分数就拿不到。

    3500词相互组合形成的短语好几万,属于高考范围内可以考的约1.5万。能够记住50%,你的分数就可以稳过130,记住80%就可以突破140。

    最后,顺带讲一下大学的专升本、四六级和考研。高中之后学的英语,只有单词增量,没有语法和词组短语的增量。原因:① 语法初高中就学完了;② 词组短语是常用词构成的,高中之后学得单词已经偏冷门了,相关用法很少。

    所以,高中单词和短语基础打牢了以后,只需要在之前的基础上背大学阶段的英语增量单词就可以了。这也是为什么高中英语好的同学,即便大学裸考,也可以吃高中老本躺赢的原因。

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    上一篇2022年11月04日 07:20

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